Im Schuljahr 2024/2025 blickt die Hostatoschule Frankfurt auf ein erfolgreiches Jahr im Programm Praxis und Schule (PUSCH) zurück. Das Projekt bot den teilnehmenden Schüler*innen die Möglichkeit zu einem Neustart mit Perspektivwechsel. In einem neuen Lernumfeld und mit einem klaren Fokus auf ihre persönlichen Ziele gewannen sie neue Motivation und Zuversicht.

Ein zentraler Bestandteil des Programms war die fortlaufende Akquise und Durchführung von Praktika. Diese stärkten das Selbstbewusstsein und die Selbstwirksamkeit der Schüler*innen, ermöglichten vertiefte Einblicke in die Arbeitswelt und trugen zur Erweiterung beruflicher Netzwerke bei. Durch die gezielte Förderung sozialer Kompetenzen und des Durchhaltevermögens konnte die Ausbildungsreife der Jugendlichen nachhaltig stabilisiert und verbessert werden.

Die enge Zusammenarbeit zwischen Klassenlehrkraft und PUSCH-Coach erwies sich als besonders wirkungsvoll. Durch unterschiedliche Perspektiven im Unterricht sowie die intensive Begleitung der Schüler*innen wurde eine individuelle Förderung ermöglicht. Die kleinere Lerngruppe trug dazu bei, die Jugendlichen gezielt auf die Abschlussprüfungen vorzubereiten. Insgesamt schlossen 14 Schüler*innen das Programm regulär mit dem Hauptschulabschluss ab.

Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Vorbereitung auf die digitale Arbeitswelt. Im Unterricht arbeiteten die Schüler*innen regelmäßig mit Computern, erstellten Praktikumsberichte unter anderem als PowerPoint-Präsentationen, Excel-Tabellen oder Videos und nutzten digitale Medien zur Recherche. Gleichzeitig achtet die Hostatoschule auf nachhaltige Lehrmethoden und setzt verstärkt auf digitale Angebote, um den Papierverbrauch zu reduzieren.

Besonders hervorzuheben ist das klare Engagement der Hostatoschule gegen Diskriminierung. Seit dem 17.01.2024 ist die Schule Teil des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Diese Haltung wird im Schulalltag aktiv gelebt und durch regelmäßige Workshops zur Sensibilisierung der Schulgemeinschaft gestärkt.

Auch das Thema Nachhaltigkeit spielte eine wichtige Rolle. Im Rahmen der Nachhaltigkeitswoche gestaltete die PUSCH-Klasse Plakate mit Zukunftsvisionen zur Frage, wie unsere Welt in 100 Jahren aussehen könnte. Dabei rückten soziale Verantwortung und die Dringlichkeit nachhaltigen Handelns in den Mittelpunkt und sensibilisierten die gesamte Schulgemeinschaft für diese Themen.

Das erfolgreiche PUSCH-Jahr zeigt, wie Bildung, Persönlichkeitsentwicklung, Nachhaltigkeit und gesellschaftliches Engagement an der Hostatoschule wirkungsvoll miteinander verbunden werden.