Parcours en réseau : repenser l'éducation de base au niveau local
Développement d'un réseau et d'une stratégie de coopération entre les municipalités hessoises concernant la situation locale de l'éducation de base
Le projet « NetzWege » œuvre au sein des municipalités et en collaboration avec elles afin d’intégrer durablement l’enseignement fondamental dans le paysage éducatif local, permettant ainsi à un plus grand nombre de personnes d’accéder aux programmes d’enseignement fondamental. Ce projet est mené en partenariat avec Arbeit und Leben Hessen (AuL) et involas – Institut pour la formation professionnelle, le marché du travail et les politiques sociales.
Poursuivez votre lecture sur la page d'accueil du projet : Chemins du réseau Hesse
Public cible
- Jeunes adultes sans diplôme et ayant des besoins éducatifs de base, en transition de l'école au travail dans le district de Darmstadt-Dieburg
- Des mères dont l'allemand est une langue seconde ou étrangère et qui ont des besoins éducatifs de base, dans la ville d'Offenbach
Ce projet est axé sur les communautés locales et les partenariats sociaux. Il développe des parcours d'éducation de base adaptés aux groupes cibles et intègre durablement l'éducation de base dans les communautés locales.
Objectifs
- Identifier et combler les lacunes dans les parcours d'apprentissage potentiels en matière d'éducation de base
- Ancrer les structures d'éducation de base dans les paysages éducatifs municipaux déjà établis
- Mise en place d'un réseau municipal d'éducation de base
- Systématisation des processus afin de les rendre transposables à d'autres municipalités.
Contenu et services
Le projet débute par une analyse de la structure et des processus des programmes d'enseignement primaire et secondaire municipaux. Cette analyse porte sur les programmes existants, leurs lacunes et les parcours d'apprentissage potentiels des deux groupes cibles. Il s'agira de remédier à ces lacunes et de répondre aux besoins identifiés afin d'intégrer durablement l'enseignement primaire et secondaire au paysage éducatif municipal et aux politiques éducatives.
Comment nous allons mettre en œuvre le projet :
- Collaboration étroite avec les acteurs locaux du secteur de l'éducation
- Rendre visibles les programmes d'éducation de base et les relier dans les deux municipalités modèles
- Mise en place d'un réseau municipal d'éducation de base
- Développement et consolidation des parcours d'enseignement de base
- Élaboration de programmes de consultation et d'orientation à l'intention des municipalités et des consultants
- Transfert de la stratégie municipale d'éducation de base à d'autres municipalités
Durée et cours
Le projet a débuté le 1er août 2024 et a une durée de trois ans (jusqu'au 31 juillet 2027).
soutien financier
Ce projet est financé par la « Décennie nationale pour l’alphabétisation et l’éducation de base ». La Décennie Alpha est une initiative conjointe du gouvernement fédéral, des Länder et de partenaires sociopolitiques. Son objectif est d’améliorer les compétences en lecture et en écriture et de rehausser le niveau d’éducation de base des adultes en Allemagne entre 2016 et 2026.
Personnes à contacter
Personne à contacter au BWHW pour toute question relative au projet dans le district de Darmstadt-Dieburg (site de Darmstadt)
Yücel Akdeniz, coordinateur
Centre d'éducation de l'économie hessoise e. V.
région du sud de la Hesse
Rheinstraße 94 – 96 a
64295 Darmstadt
Tél. : 06151 2710-37
Téléphone portable : 0170-9206841
Courriel : akdeniz.yuecel@bwhw.de
Personne à contacter pour toute question relative au projet en général :
Nora Schrimpf, Coordination du réseau
Arbeit und Leben Hessen gGmbH
Weilstr. 4-6
61440 Oberursel
Tél. : +49 (0) 6171 / 580 291
Téléphone portable : +49 170 7741856
Courriel : n. schrimpf@aul-hessen.de
Personne à contacter pour toute question concernant la ville d'Offenbach :
Ulrike Brauneck, chef de projet
Arbeit und Leben Hessen gGmbH
Weilstr. 4-6
61440 Oberursel
Tél. : +49 (0) 6171-9719337
Téléphone portable : +49 (0) 1512-6387378
Courriel : u.brauneck@aul-hessen.de
partenaire

Financé par


