PUSCH-Klasse der Theo-Koch-Schule führt wieder Azubi-Talk durch– ein bewährtes und beliebtes Projekt für Einblicke ins Azubi-Leben

Grünberg | An der Theo-Koch-Schule in Grünberg haben wir erneut erfolgreich mit beiden PUSCH-Klassen den Azubi-Talk realisiert. PUSCH ist ein durch das Land Hessen und dem Europäischen Sozialfonds gefördertes Projekt an weiterführenden Schulen. Das Programm ermöglicht es Schülerinnen und Schülern ohne Abschluss, den Hauptschulabschluss durch gezielte und individuelle Förderung zu erreichen. Durch einen verstärkten Fokus auf praktische Erfahrungen... Mehr...

Ausflug ins "Wortreich"

Fulda | Im BQS+-Projekt des BWHW steht praxisorientiertes Sprachenlernen im Mittelpunkt. Ziel ist es, Sprache nicht nur im Unterricht zu vermitteln, sondern sie aktiv erlebbar zu machen.Ein besonderes Highlight war der Ausflug ins wortreich in Bad Hersfeld. In der interaktiven Ausstellung konnten die Teilnehmenden Sprache und Kommunikation durch Anfassen, Ausprobieren und Mitmachen auf vielfältige Weise entdecken. An zahlreichen Stationen wurde S... Mehr...

Ausflug ins Dunkelmuseum Frankfurt: Lernen mit allen Sinnen

Fulda | Welche Rolle spielen Wahrnehmung, Wortschatz und Kommunikation im Alltag – und ganz besonders in Ausbildungs- und Berufswelten?Im Rahmen unserer Maßnahme zur beruflichen Orientierung unternahm eine Gruppe junger Teilnehmender einen besonderen Ausflug nach Frankfurt: Ein Besuch im Dunkelmuseum ermöglichte eindrucksvolle Erfahrungen jenseits des Gewohnten – und verband praktisches Erleben mit sprachlicher und persönlicher Entwicklung.Lernen... Mehr...

BQS+ – Sprache, berufliche Orientierung und Qualifizierung verbinden

Alsfeld | Mit dem Programm BQS+ wird Lernen praxisnah und zielgerichtet gestaltet: Berufliche Inhalte und Sprachförderung werden eng miteinander verknüpft, um Teilnehmenden bessere Chancen auf eine Ausbildung oder den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu eröffnen.Durch die Kombination von fachlichen Qualifizierungsinhalten und sprachlicher Unterstützung – beispielsweise im Teamteaching oder durch ergänzende Sprachmodule – entstehen realitätsnahe Lerns... Mehr...

„PFLEQUA“ qualifiziert für Pflegeberufe

Alsfeld | Durch die Bildungsmaßnahme PFLEQUA erhalten unter anderem auch Migrantinnen und Migranten mit Sprachförderbedarf die Chance, erfolgreich in Pflegeberufe einzusteigen. Gleichzeitig profitieren zukünftige Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber von dringend benötigten Fachkräften und können so personellen Engpässen im Pflegebereich entgegenwirken.PFLEQUA findet in Teilzeit statt und erstreckte sich im aktuellen Kurs über einen Zeitraum von acht ... Mehr...