Hoch hinaus und mittendrin – Ein Ausflug über den Dächern Frankfurts und in Frankfurts Herz

Groß-Gerau| Ein Ausflug mit Jugendlichen ist immer voller Überraschungen – und das ist das Wundervolle daran. Unser gemeinsamer Ausflug nach Frankfurt mit den Klassen PUSCH 8 und PUSCH 9 startete am frühen Morgen des 23. Mai 2025. Der Ausflug war ein voller Erfolg und das nicht nur wegen der beeindruckenden Aussicht vom Main Tower, sondern auch wegen der Momente des Zusammenhaltes, der Selbstständigkeit und des gemeinsamen Erlebens.

Der Besuch des Main Towers sorgte für Staunen bei den Jugendlichen. Viele waren zum ersten Mal so weit oben über den Dächern einer Großstadt. Es wurden Selfies gemacht, Gruppenfotos organisiert und die atemberaubende Aussicht genossen. Es war ein Moment in dem die Jugendlichen ein Gemeinschaftsgefühl erleben konnten. Sie halfen sich gegenseitig Fotoideen zu entwickeln und ihre gemeinsamen Momente festzuhalten.

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Anschließend ging es weiter in die Frankfurter Innenstadt. Die Schüler*innen durften in Kleingruppen alleine die Stadt erkunden. Natürlich wurden auch Absprachen getroffen und die Kleingruppen gut vorbereitet. Es gab klare Regeln und die begleitenden zwei Lehrkräfte und zwei PUSCH-Coaches hatten alles im Blick. Dieser Teil des Ausfluges diente auch einem pädagogischen Zweck. Die Schüler*innen mussten sich selbständig in Kleingruppen organisieren, ihre Aktivitäten planen und pünktlich wieder zurückkommen. Sie mussten Verantwortung für die Gruppe übernehmen und gemeinsame Entscheidungen treffen. Diese Herausforderungen konnten alle Schüler*innen erfolgreich meistern und bewiesen so Selbständigkeit und Zuverlässigkeit.

Am Ende war der Ausflug ein Erlebnis, das den klassenübergreifenden Zusammenhalt stärken und ein Gemeinschaftsgefühl vertiefen konnte. Die Schüler*innen kamen in gemeinsame Gespräche, knüpften neue Freundschaften und lachten viel zusammen.

PUSCH ist eine Maßnahme des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen an allgemeinbildenden Schulen. Es richtet sich an Schülerinnen und Schüler die in regulären Klassen nicht optimal unterstützt werden können. Durch eine intensive Verzahnung von Praktika und theoretischem Unterricht soll der Erhalt des Hauptschulabschlusses gesichert und eine berufliche Orientierung ermöglicht werden.

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