Frankfurt | Das Halbjahrespraktikum ist ein zentraler Bestandteil des PuSch-Projekts an unserer Schule in der 9. Klasse. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern frühzeitig eine realistische Orientierung in der Arbeitswelt zu ermöglichen und konkrete Perspektiven für den Übergang in eine Ausbildung zu schaffen.

Die Jugendlichen besuchen an festen Tagen pro Woche ihren Praktikumsbetrieb und sammeln dort über mehrere Monate hinweg praktische Erfahrungen. Sie lernen nicht nur berufsspezifische Tätigkeiten kennen, sondern entwickeln auch wichtige Grundkompetenzen wie Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit. Diese Erfahrungen stärken ihr Selbstvertrauen und helfen ihnen, ihre eigenen Fähigkeiten besser einzuschätzen.

Erste Erfolge bereits im ersten Halbjahr

Besonders erfreulich ist, dass bereits im ersten Halbjahr dieses Schuljahres mehrere Schülerinnen und Schüler unserer PuSch-Klasse ihre Praktikumsbetriebe durch ihre praktische Leistung überzeugen konnten. Durch ihr Engagement, ihre Motivation und ihre positive Entwicklung haben sie einen bleibenden Eindruck hinterlassen.

Einige Betriebe haben den Jugendlichen bereits eine klare Perspektive aufgezeigt und ihnen eine Aussicht auf einen Ausbildungsplatz nach Beendigung der Schulzeit in Aussicht gestellt. Diese Entwicklung zeigt, wie wichtig und wirksam das Halbjahrespraktikum als Brücke zwischen Schule und Beruf ist.

Die Betriebe erleben die Jugendlichen über einen längeren Zeitraum im realen Arbeitsalltag und können ihre Entwicklung beobachten. Gleichzeitig erhalten die Schülerinnen und Schüler eine echte Chance, sich zu beweisen und ihre berufliche Zukunft aktiv mitzugestalten.

Berufsorientierung durch praktische Erfahrungen

Im begleitenden PuSch-Unterricht setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit verschiedenen Berufsfeldern auseinander. Dazu gehören unter anderem Berufe im Einzelhandel, im Handwerk, im medizinischen Bereich sowie im sozialen Bereich, beispielsweise als Erzieherin oder Erzieher.

Im Unterricht erstellen die Jugendlichen eigene Präsentationen und Plakate zu unterschiedlichen Ausbildungsberufen. Dadurch setzen sie sich aktiv mit Anforderungen, Aufgaben und Perspektiven auseinander und entwickeln ein realistisches Verständnis für ihre beruflichen Möglichkeiten.

Individuelle Begleitung im PuSch-Projekt

Das PuSch-Projekt begleitet die Schülerinnen und Schüler gezielt auf ihrem Weg in die berufliche Zukunft. Durch die enge Zusammenarbeit zwischen Schule, Praktikumsbetrieben und PuSch-Coaching werden die Jugendlichen individuell unterstützt und gestärkt.

Das aktuelle Schuljahr zeigt deutlich, dass praktische Erfahrungen und persönliche Entwicklung der Schlüssel für einen erfolgreichen Übergang in die Ausbildung sind. Das Halbjahrespraktikum bietet den Schülerinnen und Schülern eine echte Chance, ihre Zukunft aktiv zu gestalten und wichtige Grundlagen für ihren weiteren beruflichen Weg zu legen.