Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e.V.

In Deutschland leben 7,5 Millionen Menschen, deren Lese- und Schreibkenntnisse geringer sind, als die für eine gesellschaftliche Teilhabe als selbstverständlich und erforderlich erachteten. Nach einer vorsichtigen Schätzung leben in Darmstadt gut 16.000 Personen, die als funktionale Analphabeten zu bezeichnen sind. Durch die begrenzten Fähigkeiten wird die Lebensqualität dieser Menschen erheblich beeinträchtigt. Fehlende oder nicht ausreichende Lese- und Schrift-sprachkompetenzen oder mangelnde Rechenfähigkeiten erschweren oder verhindern die per-sönliche Entwicklung des Einzelnen, ziehen niedrige Vergütung nach sich und führen zu beson-ders hoher Arbeitsplatzunsicherheit, da diese Personen wenig qualifizierte Tätigkeiten ausüben. Dies gilt für Menschen mit und ohne Migrationshintergrund gleichermaßen. Vor dem Hintergrund des demographischen Wandels und des steigenden Fachkräftebedarfs gilt es jedoch, alle Arbeitspotentiale umfassend zu erschließen und zu nutzen.

Die Sicherstellung von Grundbildung ist eine der größten bildungspolitischen Herausforderungen unserer Zeit. Im Verbund mit dem Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung, dem Institut der deutschen Wirtschaft, Köln, den Universitäten Bielefeld und Essen entwickelt das Handlungsforschungsvorhaben hier Materialien, Unterrichtskonzepte und neue Zugänge für die Zielgruppen.

Leistungen

• Produkte und Materialien zur Ansprache, Unterrichtung und Schulung von Jugendlichen und Erwachsenen mit Defiziten im Lesen, Schreiben, Rechnen
• zielgruppenorientierte Angebote für Jugendliche im Übergang Schule-Beruf, arbeitslose Erwachsene und geringqualifizierte Beschäftigte mit Grundbildungsbedarf

Projektziel

• Verbesserung der Zugänge zu Grundbildung und der Teilhabe am Arbeitsleben
• Entwicklung von Standards, Angeboten und Materialien für Unterricht und Beratung von Personen mit mangelnder Grundbildung
• Verbreitung der Produkte und Informationen wie auch Schulung von Bildungspersonal, Trägern und Organisationen zum Thema Grundbildung

Zielgruppe

Jugendliche und Erwachsene mit Defiziten im Lesen, Schreiben, Rechnen

Dauer

seit September 2008

Finanzierung

Bundesministerium für Bildung und Forschung

Weitere Informationen: Chancen erarbeiten